科中資源網

                              當前位置:首頁 > 說說大全 / 正文

                              尷尬的時刻作文500字

                              (2021-04-18 13:33:48) 說說大全

                                尷尬的時刻作文500字(一)

                                那是在我讀四年級的時候,一個星期五放學前的最后一節課,因為是星期五,所以,我的心老早就飛向了外邊,老師在說了一大堆話后,終于放學了。我回過神來后,對我的同桌說道:“老師剛才講了些什么呀?”同桌聽到后,便開完玩笑的說:“老師說你最近表現不錯,所以叫你明天中午去她家吃飯。”我聽了后,信以為真的跟同桌道謝后,便回了家。

                                第二天,開吃中午飯時,我騎著自行車去了老師家,過了一會兒后,便到了。我來到了老師門前,按響了門鈴,一個小女孩出來開的門,估計是老師的女兒吧。我走了進去,剛好碰到老師在吃飯,老師見到我后,疑惑的說:“許諾,你怎么今天來老師家了呢?”我聽了后,便說:“老師,你不記得了嗎?是你在星期五的最后一節課時叫我到你家來吃飯的呀!其實老師,我成績和平時的表現是不錯,不過,你也不用那么破那個飛呀!”老師聽了后,苦笑不得說:“許諾,我記得我沒有叫你來呀!我只是布置完作業后就驕傲你們放學了呀!”我心想到:糟糕,同桌一定是騙我的,完蛋了,真羞啊,我剛才還說了那么多那個的話,真是羞死了!我的臉紅的像蘋果似的,如果地下有一條縫的話,我恨不得鉆進去。老師緊接著又說:“既然來了,就吃了飯再走吧。”我聽了后,急忙推辭道:“不了,不了,我回家吃。老師再見!”說完后,便騎著自行車跑了。

                                看,這就是我的尷尬時刻,現在一想起來都覺得羞!


                                尷尬的時刻作文500字(二)

                                看到這個題目,我不由得想起8歲時參加鋼琴比賽那尷尬的一幕。

                                那是我第一次參加鋼琴比賽,我只有8歲,我那一回參加比賽特別緊張。我準備的曲子是《小奏鳴曲》,總認為自己彈的已經不錯了,所以練習時并沒有多么著重練習。

                                比賽那一天,媽媽帶我到了比賽場地,到那一看到那么多人,我心里就害怕了。當我上臺時,我都不敢向臺下看,我一直讓自己想:臺下都是大白菜,臺下都是大白菜……可是我還是鎮定不下來,一開始還好,我憑感覺向后彈,可是,不一會兒,“攔路虎”來了,我彈錯了一個音,就背不下去了。我碰碰這個音,不對;又碰碰那個音,還不對,急得我像只熱鍋上的螞蟻,想:哎呀!忘譜了!怎么辦?這時,我想起老師的話:如果忘了譜,就彈下一段。可是我腦子一片空白,下一段也忘了。我感到全場的眼睛都齊刷刷地看向我,把我弄得透不過氣來。幸虧主持人幫我解了圍:“啊,觀眾朋友們,這位小朋友有點緊張。小朋友,你先下去吧!”我下去時差得面紅耳赤,一下子就撲到媽媽身上哭了起來。

                                從那件尷尬的事情中,我明白了“臺上三分鐘,臺下十年功”的道理。以后我每次比賽都會把曲子背得滾瓜爛熟,不敢有一絲疏忽。


                                尷尬的時刻作文500字(三)

                                吳老師看了看手表,深吸一口氣,微笑著說:“上課。”“起立。”“同學們好!”“老師好!”幾句溫暖的問候語,頓時化去了我們的不少緊張感。

                                “今天,我們繼續學習《只揀兒童多處行》……”語文老師生動地講著課文,我們發言積極,回答準確,一切似乎顯得波瀾不驚。

                                接著,董貝以甜美的歌聲贏得了臺下聽課老師們熱烈的掌聲,(m.taiks.com)也許是受到感染,大家越來越興奮,妙語連珠,氣氛漸漸步入高潮。

                                這時,吳老師提了一個高難度的問題:“為什么冰心奶奶被孩子們撞了個滿懷,卻一點兒也不生氣?”他見大家面露難色,便把繡球拋給了自己的得意門生——小驥。誰知小驥正在開小差,他冷不防被叫起來,自然方寸大亂。他呆呆地站在座位上,什么話也說不出來,全然沒有了平時的伶牙俐齒,課堂上出現了一個令人尷尬的冷場。

                                而大家心里只能干著急:你這家伙這不是成心讓老師難堪嗎?關鍵時刻,怎能“感冒”?果然,臺下一片竊竊私語聲,他們是在嘲笑我們嗎?看看語文老師,他更著急,不斷地擦拭著額上冒出的汗水。

                                突然,小驥眼睛一亮,沖著遞過來的話筒,嚷起來:“沉默是金!”同學們不禁哄堂大笑。聽課老師們也笑了,隨即報以掌聲表揚,或許他們認為這是我們特意安排的一個小才插曲呢。

                                吳老師很快恢復了鎮定:“是金子總歸要發光的,誰愿意來幫幫他?”在吳老師的鼓勵下,我們順利地解決了難題。

                              聲明:此文信息來源于網絡,登載此文只為提供信息參考,并不用于任何商業目的。如有侵權,請及時聯系我們:baisebaisebaise@yeah.net
                              搜索
                              隨機推薦

                              科中資源網|豫ICP備19027550號

                              OD真人